Charley Muhren - tekenaar & docent

Zichtbaar maken

Tekenen is niet alleen een manier om te maken, maar ook om te leren. Ik gebruik tekenen als middel om dingen te onthullen die met woorden onzichtbaar blijven — in mijn werk als docent, in mijn eigen, vrije werk en in mijn werk in opdracht.

Mijn fascinatie voor mensen en hun levensgeschiedenissen mondde uit in een zoektocht naar een manier om die verhalen vast te leggen. Ik begon foto- en archiefmateriaal van dierbaren te vertalen naar schilderwerk en maquettes, die ik zelf bouwde. Deze combinatie van middelen leidde uiteindelijk tot de Levenslandschappen: schilderijen waarin de belangrijkste elementen uit iemands leven samenkwamen. Ik organiseerde ook workshops rond dit proces — voor studenten, docenten, en mensen met een psychiatrische aandoening. Dit liet me zien hoe waardevol het is als mensen hun verhaal met elkaar delen.

Dit inzicht vormt het fundament van de methode Tekenen, Spelen, Delen , die ik ontwikkelde tijdens mijn master, en Visual Thinking in het hbo, het platform dat ik opzette met behulp van een Comeniusbeurs en studenten van de Bachelor CMD en de Associate Degree FDND. Ik ben ook werkzaam als docent op beide opleidingen, en ontwierp samen met collega’s het CMD Jaarkompas.

Ik maak ook tekeningen in opdracht, om complexe onderwerpen zichtbaar en behapbaar te maken, voornamelijk in een onderwijscontext. Kunst, design en onderwijs zijn voor mij altijd met elkaar verweven geweest.

Workshops

De basis van mijn workshops is tekenen gebruiken als manier om iets zichtbaar te maken, dat lastig te verwoorden is. Ik geef workshops bij de Hogeschool van Amsterdam, maar ook daarbuiten. Zo organiseerde ik de workshop "Schilder je eigen Levenslandschap" voor mensen met een psychiatrische aandoening. Ook ontwierp ik een tekenoefening die met succes is ingezet bij groepstherapie. Ik ben benieuwd hoe tekenen in andere beroepspraktijken een plek zou kunnen krijgen. Werk je in de zorg, het onderwijs, of op een andere plek waar tekenen iets zou kunnen toevoegen? Ik denk graag met je mee.